Лента новостей
Лента новостей
10:35
ВКС РФ нанесли авиаудар по предприятию «Мотор Сич» в Запорожье
10:10
Видео
В порту Петербурга изъяли полтонны кокаина из туш мороженого тунца
09:57
Видео
Дроноводы представили дальнобойного «убийцу» украинских арсеналов
09:16
Bloomberg: состояние богатейших россиян с начала года выросло на $4,82 млрд
09:00
Видео
Ливни парализовали Пермь и затопили полсотни домов в Свердловской области
08:52
Во Франции допустили причастность Зеленского к покушению на Ермолаева
08:36
В Казахстане вступила в силу новая конституция
08:05
С 2027 года в российских школах появится новый предмет
07:40
Россия стала второй в списке стремительно богатеющих стран
07:17
Аферисты приглашают подростков на собеседование и вынуждают брать займы
07:00
Видео
Подготовку к 300-летию со дня рождения Суворова обсудили на заседании Минобороны
06:53
Видео
Дроноводы уничтожили вражеские терминалы связи Starlink
06:40
Видео
Самоходки ВСУ превратились в груду обломков благодаря дронам ВС РФ
06:38
Bloomberg: Кушнер и Уиткофф провели диалог в Катаре по Ирану
05:59
Видео
Успех за успехом: как ВС РФ продвигаются на Днепропетровском направлении
05:49
Видео
ВСУ столкнулись с серьезными проблемами с логистикой в Красном Лимане
05:14
Путин поддержал создание курского центра адаптивных видов спорта для ветеранов
05:00
Видео
Морпехи привезли гуманитарную помощь жителям приграничья на Сумском направлении

Уравнение раздора: математики не смогли найти единственно верный ответ на школьную задачку

Часть ученых убеждена, что верный ответ уравнения 16, в то время как другие математики называют 1. Однако есть и те, кто считает оба варианта верными, а само уравнение - спорным.
04 августа 2019, 15:35
Реклама
Уравнение раздора: математики не смогли найти единственно верный ответ на школьную задачку
© imagebroker Simon Belcher, Globallookpress

Профессора математики не смогли найти единый ответ резонансного уравнения, которое накануне взбудоражило умы пользователей Сети. Речь идет о примере «8:2(2+2)=?».

По мнению заведующего кафедрой прикладной математики и программирования ЮФУ Геннадия Угольницкого, правильное решение данного уравнения 16. Он считает, что сначала нужно выполнить действия в скобках, а после начать решение примера слева направо.

Завкафедрой математики РУТ (МИИТ) Людмила Кочнева поддержала этот вариант.

«Правильный ответ в примере из школьной математики с делением, умножением и сложением, который вызвал большие споры в социальных сетях, - 16», - сказала математик.

К варианту 16 присоединился профессор МГУ имени М. В. Ломоносова Александр Васин.  

«Пример не очень хорошо записан, потому что пропущен знак перед скобкой. По умолчанию предполагается, что перед ней должно быть умножение, и если это так, то порядок должен быть таким, который указан», - рассказал ученый.

Однако профессор кафедры математики Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна Алексей Демидов убежден, что правильный ответ 1.

В свою очередь доцент кафедры математики городов в Центре углубленного пространственного анализа при Университетском колледже Лондона Ханна Фрай заявила, что здесь оба ответа будут правильными, поскольку пример является спорным.

Реклама
Реклама